Angebote für pädagogische Einrichtungen

Kinder stärken. Miteinander gestalten. Lernorte als sichere Orte erleben.

Kinder können leichter lernen und sich entwickeln, wenn sie sich sicher, gesehen und als Teil der Gemeinschaft erleben. Meine Angebote verbinden kindgerechtes Lernen mit praktischen Übungen und einer klaren Brücke zu Schule, Kita und Elternhaus.

Passendes Angebot anfragen.

Wertvolle Kinder – sozial-emotionale Kompetenzen, selbstbewusste Grenzen und faire Konfliktlösung


Das modulare Präventionsangebot richtet sich an Grundschulklassen der Jahrgangsstufen 1 bis 4 sowie an schulische Kleingruppen. Vier bis sechs aufeinander aufbauende Einheiten werden an Alter, Entwicklungsstand, Gruppendynamik und den Bedarf der Schule angepasst.

Die Kinder lernen, Gefühle und körperliche Warnsignale wahrzunehmen, Grenzen klar zu zeigen, Konflikte fairer zu lösen und bei Provokation, Ausgrenzung oder Mobbing Hilfe zu holen und handlungsfähiger zu werden.

Rahmen auf einen Blick

Zielgruppe

Grundschulklassen 1 bis 4 oder schulische Kleingruppen

Umfang

vier bis sechs Einheiten à 60 bis 90 Minuten

Format

wöchentlich, als Projektreihe oder kompakte Projekttage

Transfer

Vorgespräch, Elternimpuls und kurze fachliche Rückmeldung

Region

Bayreuth und Umgebung

Honorar

individuell nach Umfang, Gruppengröße sowie Vor- und Nachbereitung

So ist eine Projektreihe aufgebaut

01

Verstehen

Kindgerechtes Wissen über Gefühle, Stress, Grenzen und Gruppendynamik.

02

Erleben

Bewegung, Wahrnehmungsübungen und körperorientierte Grenzübungen.

03

Üben

Rollenspiele und praktische Situationen aus Pause, Unterricht und Betreuung.

04

Übertragen

Erinnerungshilfen, Vereinbarungen und Impulse für Schule und Elternhaus.

Formen der Zusammenarbeit


Damit das Gelernte im Alltag weiterwirken kann.


Nachhaltigkeit entsteht, wenn Kinder ihre neuen Strategien auch im Schul- und Familienalltag wiederfinden. Deshalb gehören Abstimmung, Elternorientierung und Transfer zum Konzept.

01

Vorgespräch

Bedarf, Zielgruppe, aktuelle Themen und organisatorischer Rahmen werden gemeinsam geklärt.

02

Durchführung

Vier bis sechs Einheiten mit der Klasse oder einer schulischen Kleingruppe.

03

Elternimpuls

Kurzer Elternabend, Online-Impuls oder kompaktes Informationsmaterial mit Alltagstransfer.

04

Fachliche Rückmeldung

Übergeordnete Beobachtungen, Ressourcen und Empfehlungen für die Weiterarbeit.

Persönliche Inhalte einzelner Kinder bleiben vertraulich. Die Rückmeldung bezieht sich auf übergeordnete Beobachtungen und nächste Schritte.

Was brauchen Ihre Kinder und Ihre Einrichtung gerade?

Jede Gruppe bringt andere Erfahrungen, Ressourcen und Herausforderungen mit. In einem Vorgespräch klären wir Ziele, Rahmen und ein passendes Format.

Anschrift & Kontakt

Leupoldstein 30
91282 Betzenstein

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